Los tres principales organismos de evaluación universitaria mundial —THE, QS y Shanghai Ranking— y más de 130 expertos académicos globales se reúnen en un solo evento
Con el tema «Mejores Universidades, Mejores Futuros», el foro destaca la evaluación cualitativa de la investigación en la era de la IA y la contribución social
![La Universidad de Sookmyung celebró el 17 de septiembre el XVII Foro de Ranking de Universidades Coreanas (URFK) en el salón Han Sang-eun del Edificio del Centenario en Yongsan, Seúl. Los asistentes al foro posan para la foto de grupo. [Foto: Universidad de Sookmyung]](https://image.ajunews.com/content/image/2026/09/17/20260917172805516284.jpg)
Se presentó un nuevo paradigma en la evaluación global de universidades que trasciende la simple producción de artículos científicos y la competencia por indicadores cuantitativos, enfatizando en cambio el impacto real de la investigación, la colaboración internacional y el valor social. En medio de la revolución de la inteligencia artificial, prestigiosas autoridades de agencias evaluadoras de universidades y expertos coreanos en educación superior se reunieron para buscar soluciones que fortalezcan la competitividad global y la reputación de las universidades coreanas.
La Universidad de Sookmyung anunció que celebró el 17 de septiembre el «XVII Foro de Ranking de Universidades Coreanas (URFK, University Ranking Forum of Korea)» en el salón Han Sang-eun del Edificio del Centenario en Yongsan, Seúl. El evento fue organizado por el Foro de Ranking de Universidades Coreanas, presidido por la Universidad de Sookmyung, y patrocinado por la Universidad de Estudios Extranjeros de Busan, Clarivate y Elsevier. Asistieron aproximadamente 130 participantes, incluidos rectores de principales universidades coreanas, directores de planificación institucional, especialistas en evaluación y académicos de renombre nacional e internacional.
El Foro de Ranking de Universidades Coreanas, fundado en 2014, es un destacado órgano consultivo de expertos que examina la objetividad y racionalidad de la evaluación global de universidades y ha establecido estrategias de respuesta para las universidades coreanas dentro del cambiante ecosistema de la educación superior.
Este año el foro se desarrolló bajo el tema «Mejores Universidades, Mejores Futuros». Dado que la evaluación mundial de universidades se está apartando de metodologías cuantitativas centradas en la cantidad de publicaciones y dirigiéndose hacia un enfoque que valora la calidad de la investigación, el impacto social real, la colaboración industria-academia, la reputación y la contribución a la comunidad local, se trataron con profundidad la mejora estructural de las universidades coreanas y estrategias concretas de innovación universitaria.
En el foro se reunieron representantes de los tres principales organismos de evaluación de ranking global (THE, QS y Shanghai Ranking), así como de Elsevier, la mayor empresa mundial de publicación académica y análisis de información, y de Springer Nature.
La sesión matutina comenzó con el discurso de bienvenida de Moon Si-yeon, rectora de la Universidad de Sookmyung, seguido de la presentación de Park Kyung-tae, director de Planificación de la Universidad de Sookmyung, sobre la visión futura de Sookmyung hacia su 120 aniversario de fundación, bajo el tema «Proud Sookmyung, Beyond 120—SMWU's 120 Year-Long Endeavor». Posteriormente, dieron sus discursos Choi Ki-ju, rector de la Universidad de Ajou, y Oh Se-jung, rector emérito de la Universidad de Seúl, quien ofreció la conferencia de apertura.
También destacaron las conferencias de académicos internacionales. Anders Karlsson, vicepresidente de Elsevier, señaló la estructura de retroalimentación positiva mediante la cual la contribución de las universidades a la comunidad local se convierte en competitividad global. Phil Baty, vicepresidente de THE, y Leigh Kamolins, vicepresidente de QS, presentaron las tendencias más recientes en evaluación universitaria mundial en la era de la IA y los cambios en indicadores, capturando la atención de los asistentes.
Por la tarde se realizaron sesiones prácticas bajo los subtemas «Capacidad Global y Evaluación de Investigación» y «Indicadores de Ranking e Innovación Universitaria». Los participantes examinaron desde múltiples perspectivas métodos efectivos para comunicar los logros de investigación de excelencia de las universidades coreanas a nivel global, el uso de herramientas de análisis de datos de investigación y metodologías cada vez más sofisticadas de evaluación universitaria.
En la última sesión, Koo Kyung-mo, director del Centro de Análisis de Desempeño Universitario de la Universidad de Estudios Extranjeros de Busan, presentó estrategias para fortalecer la competitividad global de universidades especializadas con enfoque en humanidades e idiomas, proponiendo medidas para garantizar la diversidad.
Park Kyung-tae, director de Planificación de la Universidad de Sookmyung, expresó: «La evaluación mundial de universidades está evolucionando hacia una evaluación integral de diversos logros universitarios, no solo resultados de investigación, sino también reputación internacional, impacto de la investigación y valor social». Agregó: «Esperamos que este foro sea una oportunidad para explorar innovación sustancial de las universidades y estrategias para fortalecer la competitividad global».
* Este artículo ha sido traducido por IA.